Qui suis-je ?

Ma passion est devenue mon activité professionnelle.
C’est comme un souffle naturel qui s’est installé en moi au fil du temps.

Aujourd’hui, je suis Coach, Accompagnante et Formatrice en développement personnel et professionnel.

C’est en 2020 que je me suis enfin autorisée à exercer pleinement l’accompagnement pour mon propre compte, avec mes propres outils.

J’ai fermé le livre d’une partie de mon histoire, 25 ans de salariat dans le secteur de l’emploi où ma mission était de mettre en lien l’offre et la demande, d’écouter les besoins, d’accompagner, de conseiller et de mettre en place des actions pour favoriser l’insertion des salariés en entreprise.

 

Ma Déontologie
Écoute – Bienveillance – Non-jugement – Confidentialité des échanges
Respect du rythme et des possibilités de chacun

 

 

Mes choix, mon parcours

En 2016, j'ai fait des merveilleuses rencontres...

En 2016, j’ai fait de merveilleuses rencontres, des femmes, avec qui je me suis formée sur des approches d’accompagnement simples, ludiques, efficaces rapidement, où le « consultant » est acteur de sa propre transformation. Être autonome.

La première approche que j’ai développée est celle qui m’a permis de créer des ateliers en groupe :
aider les personnes à mieux se connaitre afin de choisir leur orientation personnelle et/ou professionnelle en accord avec leurs valeurs. Faire des choix de vie plus épanouissants pour ne plus subir le quotidien.

Ensuite, pour la conception d’outils pédagogiques pour adultes, j’ai choisi des outils de pédagogie par le jeu :  il permet à la fois d’observer les réflexes de fonctionnement en situation de stress et
d’apprendre de nouveaux schémas de fonctionnement pour le respect de soi et des autres. Tout cela dans la bonne humeur, c’est l’expérience du gagnant-gagnant. Débrancher le mental – Redonner de la place à nos reflexes et ressentis

Enfin, la formation la plus globale que j’ai suivie est celle de praticienne en relation d’aide. Une formation très complète, elle regroupe plusieurs approches qui permettent un équilibrage, au
niveau émotionnel, énergétique, physique et mental. Mon apprentissage s’est effectué en plusieurs années, il demande des supervisions régulières par un pair.
Pour ma part, c’est Geneviève Le Cointe* qui m’accompagne sur ce chemin (*GLC : Praticienne et formatrice en relation d’aide, aux multiples approches dont la kinésiologie et la pédagogie de la voix parlée et chantée).

Dans cette formation, l’approche qui m’a le plus inspirée, est la dynamique du corps. Elle permet d’optimiser  différentes compétences : cognitives, comportementales, psychosociales.
Elle réveille les zones de compétences « bloquées ou mises en veille » par différents stress. Cette approche est aujourd’hui au cœur de mes accompagnements en groupe.

D’autres approches, comme la pédagogie de la voix parlée et chantée et le questionnement par l’introspection font la spécificité de mes accompagnements. Ce sont des approches simples et ludiques qui permettent à chacun de se (re)dynamiser en augmentant l’estime et la confiance en soi.

Aujourd’hui, je continue encore à me former sur des techniques énergétiques :  leurs approches sont multiples et leurs résultats fascinants. J’utilise surtout ces techniques principalement lors des séances individuelles.

Formations

Formation Facilitateur animateur d’atelier Brain Gym Dynamique du corps Certifiée par Solène Le Floch et Delphine Freval

Formation de « Praticienne en relation d’aide et dynamique de groupe»  Certifiée par Geneviève Le Cointe

Formation «Brain Gym 1&2»  Certifiée par Florian Bibron

Formation «Touch For Health 1»  Certifiée par Émeline Fréville

Formation « Permaculture du travail, orientation durable et bien-être au travail » Certifiée par Jennifer Vignaud

Formation de Formateur et Accompagnante en « Orientation positive et bien-être professionnel » Certifiée par Jennifer Vignaud

Formation « Techniques de conception d’outils pédagogiques pour adultes »
Certifiée par Aurélie Castie

Praticienne en relation d'aide et dynamique de groupe

Formation (400h)

Module : Intelligence relationnelle, émotionnelle et compétences psychosociales
Module : Intelligence sensorielle et pleine conscience, conscience du corps et de la voix, émotions et
expressivité, respirations et gestion du stress
Module : Techniques d’éducation kinesthésique et relationnelle
Module : Dynamique de groupe, gestion, cohésion et dynamique de groupe par le jeu, Pédagogie
d’accompagnement positive et ludique

Influences

*Jacques Salomé (La méthode ESPERE / hygiène relationnelle)
*Lise Bourbeau (Les 5 blessures de l’Âme) *Paul Denison (Le mouvement)
*Marshall B. Rosenberg (La CNV / Impact des mots)
*Martin Seligman (La psychologie positive) *Christophe André (Résilience)
*Paul Pyronnet (La PNL)
*Boris Cyrulnik (Résilience)
*Cyrinne Ben Mamou (Neurosciences/Travaux sur les stress) *Howard Gardner (Les différentes intelligences)
*Robert Sternberg (Les différentes intelligences)
*C G. Jung (Typologie jungienne)
*Le Livre du TAO (L’art du questionnement) … et de mes activités ressources, le Yoga, le Taï Chi Chuan, la Danse.

Quelques-unes de mes premières expériences
  • Ateliers d’accompagnement favorisant l’insertion professionnelle pour demandeurs d’emploi en difficulté et chantier d’insertion
  • Accompagnement individuel auprès des particuliers. Équilibre émotionnel et orientation professionnelle
  • Ateliers d’accompagnement pour un lycée auprès d’élèves de seconde dits « décrocheurs » en section MODAL
  • Ateliers de formation « Valorisation de son image, Estime et Confiance en soi » pour un public spécifique accompagné par Pôle Emploi